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| 明德奖学金发放 | |||||
| 明德奖学金发放 | |||||
作者：团县委 岳西青年网来源：岳西在线 点击数： 更新时间：2008-4-3  |
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关于继续做好2007-2008学年第二学期
明德奖学金发放工作的通知
各明德奖学金项目实施团委：
“明德奖学金”自2004年初在我县实施以来，各项目实施乡镇希望工程工作机构和项目布点学校的相关负责同志，以高度的社会责任感和敬业精神投身项目的实施和管理，在时间紧、任务重、人手少的情况下，齐心合力，共同努力，顺利完成了明德奖学金项目的资助任务，已使我县800人次家庭经济困难的小学生得到“明德奖学金”资助而继续学业。
根据《明德奖学金安徽省实施管理细则》规定，并依照《明德奖学金项目协议书》，“明德奖学金”对小学、初中及高中生的资助将于2007-2008学年全部结束。安徽省青基会已于近日向各项目实施县划拨了“明德奖学金”对小学生的最后一次拨款，即2007-2008学年第二学期资助款。
请各项目实施乡镇团委接此通知后，依据《明德奖学金安徽省实施管理细则》规定认真做好奖学金的发放工作，并督促学校收到资助款后，5天内完成奖学金发放的公开课，奖学金在公开课上全额一次性发放，由受助学生本人在《明德奖学金使用签名册》上签字确认，确保奖学金及时、足额发放到位；同时，在公开课上务必向每一位受助生传达 “明德奖学金项目”已经结束，勉励他们今后更加刻苦地学习，牢记捐方的爱心，在艰苦的环境中继续磨练成长，在自己有能力的时候回报社会。
请各明德奖学金项目实施乡镇在做好相关工作的同时，对明德奖学金项目实施情况进行一次全面认真的总结，以便为今后继续开展类似规模性资助项目积累工作经验，夯实工作基础。总结须形成文字材料，会同《明德奖学金使用签名册》（一式两份）、《统计表》、《第二学期申请表》以及学生复信，于4月20日前一并上报我办。
附：《明德奖学金发放公开课教案》
岳西县希望工程办公室
二○○八年三月二十八日
附1：
“明德奖学金发放公开课”教案
授课人：乡镇团委明德项目负责人、学校校长或老师
听课人：受助学生、受助学生家长、相关媒体
请学生集体朗读明德奖学金的宗旨：
在市场经济已全球化，而科技、信息又迅速发展的今天，人们因交流、沟通与合作机会的增加，不仅增进了彼此间的了解，更因此缩短了人与人之间的距离，并朝向地球村的理想愿景迈进。在此发展趋势当中，人们更深深地体会到，只有缩小人类的贫富距离，建立及遵循共同的道德标准，才能真正达到世界、国家、社会的和平、安定与进步。这理想的实现，必须靠市场经济的运作，来拉近全球间的贫富距离，并在人类互助、互重的精神下合作才能完成。一个社会要根本缩小贫富距离，则必需确保教育的普及。好的教育可以传授孩童及青少年在社会上谋求生存发展的基本知识，培养长期持续自我学习的能力，同时也教导他们做人处事的道理和道德标准。唯有接受适当的教育，孩童及青少年才能在此变化快速的多元化社会立足。因此，在能力许可下，必需尽可能协助贫困孩童及青少年给予他们平等接受教育的机会，不致因为家庭经济困难，失去求学机会，而成为未来孤立无援的社会弱势者。有了平等的教育机会，养成基本知识技能，他们在多一分努力下必有平等的发展机会，真正体会到一分耕耘一分收获的道理，进而改善自己和家人的生活，并对社会做出正面的贡献。
缩小贫富距离，人类互助互重，平等接受教育，努力耕耘收获。
公开课板书内容
介绍捐赠方、受赠方、受益人
捐赠方：华阳电业有限公司（简称华阳电业）。
受赠方：中国青少年发展基金会（简称中国青基会）。
受益人：农村品学兼优且家庭贫困的小学生、初中生、高中生，以及从农村考入高等院校的全日制本科大学生。
申请奖学金的条件
（1）小学二至六年级、初中一至三年级、高中一至三年级学生；
（2）父母为农民，年人均收入在1,000元人民币（含）以下；
（3）遵纪守法，勤奋诚实，品行优良；
（4）学年总成绩在全班排名前三分之一（含）以内；
（5）没有获得其它奖学金、助学金资助。
受助学生的权利和义务
1、符合条件的学生，每年自己申请，要全力以赴争取；
2、一学年结束后，应继续通过学校向县希望工程工作机构提出申请；
3、每学期写信汇报本人情况和学习成绩。
受助学生要树立“权利意识”、“平等意识”和“公益意识”
在困难的时候享有获得政府、社会帮助的权利；希望工程奖励的目的是“助人自助”，即帮助学生克服困难，提高能力，最终靠自己的力量改变不利境地；要有爱心，在有条件和能力的时候帮助需要帮助的人。
现场完成奖学金发放
现场全额发放奖学金，并由学生本人签字确认。
复 信
复信称谓（任选一种）
1、尊敬的华阳电业有限公司的叔叔阿姨们
2、尊敬的华阳电业有限公司的全体员工
3、尊敬的中国青基会的叔叔阿姨们
复信内容
1、学生在什么时间，什么地点领取到了明德奖学金，金额是多少。
2、介绍一下自己的家庭情况。
3、写一写领到奖学金后的感想，还可写自己的理想、愿望，最想说的一句话。
4、谈一谈自己的学习成绩和在学校的生活。
5、表达对捐赠人的感谢。
落款标明
县、学校、班级、学生姓名以及发信日期。
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